2009年1月自考大學(xué)語文04729真題

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.《秋水》中，“夏蟲不可以語于冰”的喻意是( )

A.人的認(rèn)識受先天素質(zhì)的限制 B.人的認(rèn)識受后天教育的限制

C.人的認(rèn)識受時間的限制 D.人的認(rèn)識受空間的限制

2.貫穿《論毅力》全文的論證方法是( )

A.演繹法 B.歸納法

C.類比法 D.對比法

3.《吃飯》中說：“弄飯給我們吃的人，決不是我們真正的主人翁?！边@句話所揭示的社會現(xiàn)象的實質(zhì)是( )

A.名實不副，相互掩飾 B.主從錯位，本末倒置

C.二元對立，執(zhí)兩用中 D.多元相濟，和而不同

4.《馮諼客孟嘗君》中，馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是( )

A.我行我素，張揚個性 B.不平則鳴，不甘人后

C.照顧家庭，贍養(yǎng)母親 D.探求知己，以展懷抱

5.《趙武靈王胡服騎射》所描述的中心事件是( )

A.趙武靈王胡服騎射北略中山之地 B.趙武靈王招兵買馬訓(xùn)練胡服騎射

C.趙武靈王與肥義謀劃胡服騎射 D.趙武靈王就胡服騎射事說服公子成

6.下列文章中，雖然不加議論，但語句多含褒貶之意的是( )

A.《西湖七月半》 B.《愛爾克的燈光》

C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》

7.《秋夜》：“我打一個呵欠，點起一支紙煙，噴出煙來，對著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們?！边@些“英雄”指的是( )

A.棗樹 B.小粉紅花

C.小青蟲 D.蜜蜂

8.《哭小弟》：“他雖然小，在昆明的冬天里，孩子們都怕生凍瘡，都怕用冷水洗臉，他卻一點不怕。”這里使用的人物描寫方法是( )

A.語言描寫 B.心理描寫

C.細(xì)節(jié)描寫 D.肖像描寫

9.《都江堰》全文分為四部分，第一部分的內(nèi)容是( )

A.寫都江堰水流的壯觀 B.寫為民造福的李冰父子

C.寫橫江索橋與二王廟 D.將都江堰與長城作對比

10.我國文學(xué)史上第一部詩歌總集是( )

A.《詩經(jīng)》 B.《楚辭》

C.《樂府詩集》 D.《古詩十九首》

11.《湘夫人》中，通過描述舉止動作來表現(xiàn)人物內(nèi)心活動的詩句是( )

A.嫋嫋兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下

B.鳥何萃兮蘋中? 罾何為兮木上

C.麋何食兮庭中? 蛟何為兮水裔

D.捐余袂兮江中，遺余褋兮醴浦

12.《秋興八首》(其一)的主要情感內(nèi)容是( )

A.羈旅之苦 B.家國之思

C.前途之慮 D.老病之憂

13.《早雁》中，“仙掌月明”句所用的典故是( )

A.漢武帝將陳皇后打入冷宮 B.漢武帝鑄銅仙人承接甘露

C.唐玄宗時制作霓裳羽衣曲 D.唐玄宗遣道士尋覓楊玉環(huán)

14.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動的特點是( )

A.先寫自己，再寫對方 B.先寫對方，再寫自己

C.由己及彼，由彼及己 D.話分兩頭，雙管齊下

15.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中，警告讒害忠良之徒的詞句是( )

A.春且住 B.怨春不語

C.君莫舞 D.休去倚危欄

16.《雨巷》中，最富有象征意味的意象是( )

A.雨巷 B.丁香姑娘

C.雨的哀曲 D.獨自彷徨

17.《祖國啊，我親愛的祖國》中象征古老中國沉重負(fù)載的是( )

A.淤灘上的駁船 B.千百年來未落到地面的花朵

C.雪被下古蓮的胚芽 D.掛著眼淚的笑渦

18.《我愿是一條急流》中，“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡陋、殘缺，這是為了表達(dá)“我”的( )

A.渺小 B.貧困

C.虔誠 D.謙遜

19.下列選項中，最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是( )

A.愛笑 B.癡憨

C.狡黠 D.陰險

20.《金鯉魚的百裥裙》的整體構(gòu)思特點是( )

A.以近知遠(yuǎn) B.以小見大

C.以古知今 D.以大見小

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.羅素認(rèn)為，避免愚蠢見識的途徑有( )

A.堅持科學(xué)的認(rèn)知方法 B.善于聽取不同的意見

C.努力提高論辯的本領(lǐng) D.克服狂妄自大的心態(tài)

E.樹立認(rèn)識有限的觀念

22.下列文章中，使用對比手法以突出主題的有( )

A.《秋夜》 B.《香市》

C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》

E.《螞蟻大戰(zhàn)》

23.《陌上桑》中，運用鋪陳手法加以描寫的有( )

A.采桑的器具 B.羅敷的服飾

C.觀者的失態(tài) D.使君的丑行

E.夫婿的高貴

24.下列《再別康橋》中的詩句，屬于移情于景的有( )

A.那河畔的金柳，是夕陽中的新娘 B.波光里的艷影，在我的心頭蕩漾

C.滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌 D.夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋

E.我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩

25.下列選項中，對《斷魂槍》評述正確的有( )

A.在近代中國，古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

B.沙子龍留戀斷魂槍，是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn)

C.沙子龍武藝高強，個性孤傲內(nèi)向

D.沙子龍心甘情愿將鏢局改成客棧

E.作者贊賞孫老者積極進取的心態(tài)

三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

26.于是焉河伯始旋其面目

旋：

27.而皆背晉以歸梁

背：

28.要其何以成，何以敗

要：

29.孟嘗君曰：“客何好?”

好：

30.騎皆伏曰：“如大王言?！?/p>

伏：

31.甚者爪其膚以驗其生枯

爪其膚：

32.先時中山負(fù)齊之強兵，侵暴吾地

負(fù)：

33.孺人中夜覺寢

覺寢：

34.弱管輕絲，竹肉相發(fā)

竹肉：

35.每一念及，便淚下如綆

淚下如綆：

四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：

要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界—那個在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對象，那末在我看來，生活就會是空虛的。

A.作者認(rèn)為，怎樣才能使生活不空虛?

B.寫出文中體現(xiàn)“宇宙無限，人的認(rèn)識有限”的語句。

C.解釋其中的兩個成語。

37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問題：

及城陷，賊縛巡等數(shù)十人坐，且將戮。巡起旋，其眾見巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖!死，命也。”眾泣不能仰視。巡就戮時，顏色不亂，陽陽如平常。

A.這里表現(xiàn)出張巡怎樣的性格特點?

B.文中運用了哪幾種人物描寫方法?

C.指出文中側(cè)面烘托張巡形象的句子。

38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：

我高興地來，痛苦地去。汽車離站時我心里的確充滿了留戀。但是清晨的微風(fēng)，路上的塵土，馬達(dá)的叫吼，車輪的滾動，和廣大田野里一片盛開的菜子花，這一切驅(qū)散了我的離愁。我不顧同行者的勸告，把頭伸到車窗外面，去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向廣大的世界中去!

A.這里用了哪幾種人物描寫方法?

B.“但是清晨的微風(fēng)……”一句在文中起什么作用?

C.說明這段文字中“我”的感情。

39.閱讀《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)，回答問題：

重過閶門萬事非，同來何事不同歸?梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。原上草，露初晞，舊棲新垅兩依依?？沾才P聽南窗雨，誰復(fù)挑燈夜補衣?

A.概括這首詞的情感內(nèi)容。

B.指出上片所用的比喻及其比喻意義。

C.下片運用了哪些抒情手法?

40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字，回答問題：

那寶玉心中又想著：“我不管怎么樣都好，只要你隨意，我就立刻因你死了，也是情愿的;你知也罷，不知也罷，只由我的心，那才是你和我近，不和我遠(yuǎn)。”黛玉心里又想著：“你只管你就是了;你好，我自然好。你要把自己丟開，只管周旋我，是你不叫我近你，竟叫我遠(yuǎn)了?！笨垂?，你道兩個人原是一個心，如此看來，卻都是多生了枝葉，將那求近之心，反弄成疏遠(yuǎn)之意了。

A.為什么說這段描寫體現(xiàn)了寶黛愛情的深摯?

B.如何理解作者所言“將那求近之心，反弄成疏遠(yuǎn)之意了”?

C.這里運用了何種人物描寫方法?

五、作文(30分)

41.以《獨自面對》為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。